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SABER3°5°9°_Matematicas_Grado9_2009_Municipio
Reportes completos a nivel de agregación de municipio. Indican el porcentaje de estudiantes por cada nivel de desempeño. -
SABER3°5°9°_ValoresPlausibles_Grado9_2014
Reportes a nivel de agregación de valores plausibles. Contiene estimaciones de la habilidad de cada estudiante mediante un proceso que tiene en cuenta no solo sus respuestas en... -
SABER3°5°9°_Lenguaje_Grado9_2013_Establecimiento_Completo
Reportes completos a nivel de agregación de establecimiento. Estos resultados se muestran en dos tipos diferentes de reporte dependiendo de la cantidad de estudiantes que... -
SABER3°5°9°_ACC_Grado9_2012_EntidadTerritorial_Items
Información de Acciones y Actitudes reportado como porcentaje de estudiantes que respondieron afirmativamente a cada ítem. Los resultados están a nivel de Entidad Territorial... -
SABER3°5°9°_Lenguaje_Grado9_2009_Sede
Reportes simplificados a nivel de agregación sede-jornada. Indican el número de estudiantes por cada nivel de desempeño. -
SABER3°5°9°_ValoresPlausibles_Grado3_2014
Reportes a nivel de agregación de valores plausibles. Contiene estimaciones de la habilidad de cada estudiante mediante un proceso que tiene en cuenta no solo sus respuestas en... -
SABER3°5°9° Competencias Ciudadanas Grado9 2012 Entidad Territorial
Reportes completos a nivel de agregación de cada Entidad Territorial Certificada (ETC). Indican el porcentaje de estudiantes por cada nivel de desempeño. -
SABER3°5°9° Información Complementaria 2013 Establecimiento
Contienen información adicional como códigos de los municipios, departamentos, Entidad Territorial certificada, zona de ubicación, sector (oficial no oficial), nivel... -
SABER3°5°9°_FactoresAsociados_Clima_Grado9_2015
Respuestas de los estudiantes a los cuestionarios que indagan sobre el estado de los factores asociados a su aprendizaje. Los cuestionarios siguieron un diseño muestral que... -
SABER3°5°9°_Matematicas_Grado9_2012_Sede
Reportes simplificados a nivel de agregación sede-jornada. Indican el número de estudiantes por cada nivel de desempeño.